Un projet collectif porté par des ambitions fortes

La Fabrique numérique 41 est le fruit d’une réflexion partagée, initiée par le conseil départemental du Loir-et-Cher et soutenue par la région Centre-Val de Loire, qui a investi plus de 650.000 euros pour concrétiser ce projet dans des délais records. Le président du conseil départemental, Philippe Gouet, n’a pas caché sa fierté lors de son discours d’ouverture : « Cette cité du numérique est un lieu voulu pour incarner notre ambition pour le développement du numérique, mais aussi notre engagement en tant qu’acteur majeur dans le domaine des solidarités et de l’insertion sociale et professionnelle. »

Le cadre de la Cité du Numérique, avec ses 1 000 m² dédiés aux usages numériques et à la formation, représente un véritable espace d’innovation et de coopération. Son tiers-lieu se veut un carrefour ouvert à tous les publics : collégiens, seniors, actifs, personnes en situation d’illectronisme, ainsi que les acteurs économiques locaux.

Le projet, lancé il y a plus d’un an et demi, repose sur la collaboration entre plusieurs entités : Simplon.co, un acteur connu de la formation numérique inclusive, la CCI et le Greta Centre-Val de Loire. Christophe Martin, directeur général de la CCI de l’Indre et de la CCI Campus Centre, a souligné cette réussite collective : « Nous sommes très heureux et fiers d’ouvrir aujourd’hui cette formation. La formation est un enjeu crucial pour notre pays, et pour le réseau des chambres de commerce. » Il a également insisté sur la nature inclusive du projet, visant à préparer les apprenants à des emplois numériques tout en tenant compte des enjeux sociaux.

Une formation conçue pour répondre aux besoins des entreprises

La Fabrique numérique 41 s’inscrit dans une démarche d’adaptation aux besoins des entreprises locales, en constante évolution face à la transformation numérique. Ce projet est conçu pour répondre à la demande croissante de profils qualifiés dans le domaine du développement web et mobile. Lioubov Jakob, directeur régional de Simplon Grand Ouest, a mis en avant l’approche pédagogique unique de la Fabrique : « Nous avons mis à disposition notre plateforme simplonline, qui permet une approche par compétences, à travers la réalisation de projets inspirés de cas réels d’entreprises. » Cette méthode permet aux apprenants de développer des compétences directement applicables dans le monde professionnel, favorisant leur autonomie et leur insertion.

Le projet va plus loin en intégrant des actions concrètes pour accompagner chaque apprenant, avec une attention particulière portée à la diversité des parcours. Ainsi, la promotion actuelle se distingue par une forte hétérogénéité en termes de niveau d’études et d’origines géographiques. Un tiers des apprenants n’a pas le baccalauréat, un autre tiers possède le bac, tandis que 25 % ont un bac +2 ou bac +3. La diversité des âges est également notable, avec des apprenants allant de 16 à 34 ans, et 15 % de la promotion est en situation de handicap. Même si les femmes ne représentent que 10 % de cette première promotion, tous les intervenants ont souligné la nécessité d’attirer davantage de jeunes filles vers les métiers du numérique, un enjeu auquel la région et les établissements scolaires s’attellent déjà avec des initiatives comme « Ingénieures au Féminin » ou les Cordées de la Réussite.

Une des deux apprenantes dans la promotion est Lorène Stauffer, une mère de deux enfants en pleine reconversion, qui se décrit comme ayant toujours été intéressée par le numérique, mais elle se voyait jusqu’alors comme spectatrice. « Dans mon dernier emploi, je testais des applications, et j’aimerais aujourd’hui être dans la phase créative », confie-t-elle. Pour elle, La Fabrique numérique 41 s’est imposée comme une évidence.

Un parcours en trois étapes pour une insertion réussie

Le dispositif de formation proposé par la Fabrique numérique 41 est structuré en trois phases distinctes mais complémentaires. La première, d’une durée de 210 heures, vise à pré-qualifier les candidats et à les familiariser avec l’univers du numérique. Cette phase permet de valider leur motivation et leur aptitude à suivre la formation, tout en levant les freins éventuels. Jérôme Lauxire, président du Greta Centre-Val de Loire, a souligné l’importance de cette étape : « Notre premier rôle est d’aider les candidats à avoir plus confiance en eux et à lever leurs doutes. »

La deuxième phase, qui constitue le cœur du programme, est un apprentissage approfondi du développement web et mobile, étalé sur 630 heures. La pédagogie active repose largement sur des projets pratiques inspirés du monde réel, avec un appui fort sur le travail en équipe et la transmission entre pairs. Cette approche permet aux apprenants de s’approprier rapidement les compétences numériques nécessaires.

Enfin, la dernière phase consiste en une alternance en entreprise, où les apprenants passent trois semaines sur le terrain pour une semaine de formation. Cette immersion dans le monde professionnel permet de renforcer l’employabilité des stagiaires et de favoriser leur insertion. Chaque apprenant travaille également sur un « projet chef d’œuvre », qui leur permet de mettre en pratique les compétences acquises au cours de la formation.

Les premiers retours des apprenants sont encourageants. L’un d’entre eux a confié à Christophe Martin : « Ici, on est bien installés et bien suivis. » Un ressenti qui résume bien l’essence même du projet : une formation qualitative, un accompagnement individualisé, et une réelle chance de réussir sa reconversion ou son insertion professionnelle dans le numérique. Pour Lioubov Jakob, ce n’est qu’un début : « Nous espérons, pour les prochaines promotions, nous rapprocher de la parité hommes-femmes et continuer à enrichir cette diversité qui est une réelle source de richesse pour les entreprises et les apprenants. »

Le succès de la Fabrique numérique 41 pourrait bien inspirer d’autres initiatives similaires à travers la région. Jean-Patrick Gille, vice-président de la région Centre-Val de Loire, a exprimé sa satisfaction quant à l’aboutissement de ce projet numérique. « La région est heureuse de participer à cette opération, tant par l’investissement que par le soutien apporté », a-t-il déclaré.

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Une école au sein de la Cité du Numérique

L’école de codage, la Fabrique Numérique 41, va s’intégrer à compter d’octobre 2024 dans un lieu « totem » : la Cité du Numérique, à Blois, d’une surface de 1.000 m2, véritable lieu hybride avec plusieurs fonctions écosystémiques, espace tiers-lieu, dédié à la promotion, la sensibilisation, la formation, l’information, l’expérimentation et la collaboration sur des sujets liés au numérique​​. Elle est destinée à accueillir des professionnels, des étudiants et des entreprises œuvrant dans le domaine.

Devenir développeur en 18 mois

La Fabrique numérique 41 – qui a pour slogan : « Réinventons les codes » – va bénéficier de locaux tout équipés, d’une surface de 200 m², afin de proposer cette formation de 18 mois (dont une année en alternance) au développement web et mobile.

Au sein de la F@brique numérique 41, il ne sera pas question d’élèves mais d’apprenants, dans une approche alternative. Les profils souhaités : moins de 30 ans, peu ou pas diplômés, sortis du système scolaire, mais avec une réelle motivation. La parité sera recherchée autant que possible. La porte est également ouvertes aux jeunes en situation de handicap. Le Greta se chargera du « sourcing » dans cette perspective dès le mois février. Bon à savoir, au terme de ce genre de cursus, 80% des apprenants trouvent un travail au terme de la formation. La première promotion sortira en avril 2026. L’appel à candidature pour les 15 à 20 futurs « apprenants » est imminente.

La formation proposée par La Fabrique Numérique 41 est structurée en trois phases sur 18 mois, visant à délivrer une certification en développement web et mobile, reconnue par France Compétences, équivalente à un Bac+2. Elle débute dès à présent avec une sélection et se terminera entre mai et juillet 2026 après un accompagnement vers l’emploi. La première phase d’un mois et demi concerne la découverte de l’environnement professionnel et la validation du projet professionnel. C’est « un sas de pré qualification ». La deuxième phase est une formation intensive sur quatre mois et demi. La troisième phase intègre un apprentissage en entreprise de 12 mois (3 semaines dans la société contre une semaine en école). Ce parcours inclusif s’adresse à celles et ceux ayant des difficultés d’insertion professionnelle et inclut un dispositif de sortie vers des services associés à la formation et à la cité du numérique. Une poursuite de formation est également possible via le CCI Campus Centre pour devenir concepteur-développeur par exemple (niveau Bac+3).

Le partenariat établit ce jour vaut pour quatre promotions successives de 15 à 20 apprenants diplômés en fin de cursus. « Je suis convaincu que la pédagogie adaptée mise en œuvre permettra aux diplômés d’ouvrir les portes de l’insertion et de l’épanouissement sur le marché du travail », confie le président du Conseil départemental Philippe Gouet, entouré ici de Lioubov Jakob (directeur régional de Simplon.co), de Christophe Martin (directeur général de la CCI Indre) signataire pour le CCI Campus Centre, et de Jérôme Lauxire (vice-président du Greta Val-de-Loire et proviseur du Lycée Augustin-Thierry).

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Une école numérique d’apprentissage du code informatique, à destination des jeunes peu qualifiés, verra le jour à la rentrée prochaine (octobre 2024), le département mettant à la disposition de l’école des locaux tout équipés, d’une surface de 165 m². Son nom : la Fabrique numérique 41, son slogan : « Réinventons les codes ».

L’appel à projets a été remporté par un trio CCI 36, Greta, Simplon.co, chacun apportant ses compétences dans cette formation de 18 mois (dont une année en alternance) au développement web et mobile. La signature avec le Conseil départemental se fera le 29 janvier prochain.

Au sein de la Fabrique numérique 41, il ne sera pas question d’élèves mais d’apprenants, dans une approche alternative. Les profils souhaités : moins de 30 ans, peu ou pas diplômés, mais avec une réelle motivation. La parité sera recherchée autant que possible. La porte est également ouvertes aux jeunes en situation de handicap. Le Greta se chargera du « sourcing » dans cette perspective. Bon à savoir, au terme de ce genre de cursus, 70% des apprenants trouvent un travail au terme de la formation. La première promotion sortira en avril 2026. L’appel à candidature pour les 15 à 20 futurs « apprenants » verra le jour durant le premier semestre 2024, sans plus de précisions à ce stade.

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