Concertation lancée pour une nouvelle sectorisation des collèges blésois
En amont de la rentrée 2025, la ville de Blois, le Conseil départemental et la DSDEN s’engagent dans une concertation visant à repenser la sectorisation des collèges blésois et de ses environs. La démarche, découlant d’une part de l’absence de mixité sociale observée au collège François Rabelais (qui doit fermer ses portes) et d’autre part de la baisse prévue de la démographie scolaire, est présentée comme essentielle pour garantir l’égalité des chances et le bien-être scolaire des élèves.
La question de la mixité
L’indice de Position Sociale (IPS) du collège François Rabelais, le plus faible de l’académie d’Orléans-Tours (64 contre 103,36 en moyenne dans le Loir-et-Cher), révèle une absence alarmante de mixité sociale. Une lacune qui impacte l’égalité des chances et peut entraver la réussite éducative. La fermeture envisagée de ce collège soulève donc des interrogations sur la redistribution des élèves et la création d’un environnement plus équilibré.
Défis démographiques et ruraux
La tendance à la baisse des effectifs scolaires prévue pour 2030 soulève également des préoccupations quant au potentiel déclassement des territoires ruraux. Toutefois, le Conseil départemental rassure quant à son engagement à maintenir tous les collèges en zone rurale, visant un effectif minimal proche de 300 élèves par établissement.
Quatre objectifs majeurs
Ce projet de redéfinition de la sectorisation se concentre sur quatre axes principaux :
- Mettre l’élève au centre des préoccupations.
- Favoriser la mixité sociale.
- Soutenir les équipes pédagogiques des collèges concernés.
- Préserver les collèges ruraux.
Une concertation ouverte à tous
Alors que plusieurs scénarios sont à l’étude, aucun n’est privilégié pour le moment. L’importance est accordée à une approche collaborative, associant l’ensemble de la communauté éducative, des enseignants aux parents et acteurs locaux. Le processus de concertation, qui s’étendra de novembre 2023 à juin 2024, ambitionne de rassembler les retours, suggestions et attentes de toutes les parties prenantes.
En outre, d’autres aspects clés tels que l’organisation des transports ou la restauration scolaire seront intégrés à cette réflexion. Le Conseil départemental, ainsi que l’Éducation Nationale, ont affirmé leur engagement à allouer les ressources nécessaires pour mener à bien ce projet.
Philippe Gouet, Président du Conseil départemental de Loir-et-Cher, Gilles Halbout, Recteur de la région académique Centre-Val de Loire, et Marc Gricourt, Maire de Blois, ont conjointement rappelé l’importance de cette démarche pour l’avenir éducatif du Blésois dans un document écrit. Les modalités précises de cette concertation seront communiquées prochainement.
